为了激发广大教师的工作积极性,缓解老教师的职业怠倦,培养年轻教师的工作热情,提高教育教学质量整体水平。针对2020年秋季学期末成绩相对落后问题,重点提升“三科”教学质量,根据《泽库县2020-2021学年度第二学期教学计划》(泽教字[2021]13号)文件精神,我校根据学校实际,结合日常教学工作,提前谋划,精心组织,认真开展了线下校本教研活动。
本次活动本着老教师上示范课,年轻教师上打磨课,振奋广大教师的精神面貌,激励广大教师一心投入到教学工作中。在课堂教学中,分析学情,了解学情,围绕学情开展教学活动,围绕学情顺水推舟,做好后进生的教育转化工作,让每个学生享受公平的教育资源。
通过教研活动深入推进“先学后教,当堂训练”教学模式,“先学后教,当堂训练”教学模式在学校生根发芽,开花结果,力争日常教学工作中运用其模式,提倡其模式,让每一个学生收益,每一位老师收益。每位老师争做爱的传递者,传递正能量,用心教学,用爱教育,用仁爱织成的彩虹连接每一个幼小的心灵,让它健康茁壮成长,让它插翅翱翔蓝天。
在评课过程中,老师们围绕课堂自己的所思所想所悟毫无保留踊跃发言,交流经验,碰撞思想,溅出教育真谛的火花,每个老师感悟很深,启发颇多,收获满满。
本次活动在校录播室如期进行,听了28名老师的课,80多名老师参加了听课和评课环节。